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合作共贏,卓越前行 ——廣東省本科生示范性教育教師實踐基地掛牌儀式暨文傳學 院2020級中師卓越班教育見習活動成功舉行

作者:時間:2023-06-16點擊數:

2023年6月13日下午14:30至17:00,廣東省本科生示范性教育教師實踐基地掛牌儀式暨廣東技術師范大學文學與傳媒學院2020級中師卓越班教育見習活動于廣東機械技師學院成功舉行。參加此次活動有:廣東省機械技師學院副院長劉新林、教務科楊旭方科長、校企辦霍青松主任、校辦邱雄龍副主任、職業能力拓展部馮熙主任、職業能力拓展部王京娜副主任、語文教研組曾宇曉組長、語文教師林婷老師,廣東技術師范大學文學與傳媒學院院長項裕榮、教務處實踐教學管理科閆仙科長、文學與傳媒學院職教語文研究中心蔣穎主任、文學與傳媒學院教務員石國燕老師,以及廣東技術師范大學文學與傳媒學院2020級中師卓越班(以下簡稱20級卓越班)40位學員與廣東省機械技師學院T2233網絡應用班50位學生。

下午14:30-15:00,廣東省本科生示范性教育教師實踐基地掛牌儀式首先進行。

掛牌儀式前,劉新林副院長發表了熱情洋溢的講話,他對我校師生的前往表示熱烈的歡迎,贊揚往年的兩校合作幫助其解決了特殊時期師資不足的問題,為其帶來了唯實求新的新氣象。劉副院長指出職教事業是偉大的事業,要按照習近平總書記的指示,進一步投入并推動職教事業的發展,培養更多高素質的職業教育人才,并展示了學校在全國技能大賽上取得的成果與辦學成績。

我校項裕榮院長發表講話,對我校文傳學院與20級卓越班的基本情況進行介紹。同時,項裕榮院長指出文學人自謙的習慣,提醒我校學子學習劉新林副院長講話中展現出的自信風貌與精英意識,讓精英意識指引學子做出更加準確的自我定位,督促學子在求學乃至人生路上走得更遠。在此基礎上,項裕榮院長進一步強調了語文教育的重要作用,提醒我校學子要更加重視投入語文教育,并感謝廣東機械技師學院為我校學子進行語文教育研究提供了一個優秀平臺。

隨后閆仙科長發表講話,贊揚我校師生前往廣東機械技師學院時,感受到其學子的青春風采與禮貌熱情,并進一步明確此次活動舉辦情況與舉辦意義,指出兩校合作為學生建立校外實習基地,提供了優秀的實習平臺;同時,此次活動符合我校應用型高校的定位,符合我校通過校級、市級、省級三級實習基地的管理來提高學子實踐經驗與實際能力的目標。她表示我校將從人才培養、師資互換、課程建設等方面努力推動基地建設。

王京娜副主任回顧了教師實踐基地的建設過程,如數家珍地回望八年來兩校合作的成果,對兩校的未來合作表示期待。最后,王京娜副主任以“知所先后,則近道矣”與同學們共勉,期待同學們用辛勤耕耘收獲滿滿人生,期待兩校合作能為國家帶來更多職教人才。

講話結束,全體師生移步1號教學樓二樓校企辦處,在劉新林、項裕榮、楊旭方、馮熙、霍青松、閆仙、王京娜、蔣穎等領導老師的帶領下,共同見證實踐基地牌的揭幕。

下午三點,掛牌儀式活動結束,20級卓越班教育見習活動正式開始。按照活動計劃,廣東機械技師學院林婷老師為20級卓越班師生上展示課《應用文寫作課?請柬寫作》。在項裕榮院長、閆仙科長、蔣穎老師、石國燕老師的帶領下,20級中師卓越班全體同學觀摩了展示課。

本次展示課,林老師首先以近期時政“建黨節”作為導入,自然流暢地引出了“請柬的作用是什么?又應該如何使用?”這一核心問題。隨后,林老師從請柬的起源與概念出發,在循循善誘中逐步過渡到請柬包含的各個要素,最后突出請柬在實際生活中的規范運用這一重點內容。整節課堂層層遞進、詳略得當,讓學生對該文體有更加系統、全面、深刻的認識,既突出了應用型語文教學的實用性,又不失學科自身的趣味性和人文性。依據本班學生的特點,林老師有針對性地設計了適宜學生的教學方法和教學策略。當發現學生容易對“請柬”這一文體產生輕視心理時,林老師設計了提問、上臺展示、同桌互評、課堂練習和設置改錯題等豐富的教學環節,目的是激發學生的學習熱情,引起學生對“請柬”文體學習的重視,在互動過程中檢驗學生的學習效果。在整個課堂中,林老師始終貫穿“以學生為主體”的教學理念,關注學生的學習狀況,以飽滿、昂揚的教學熱情燃起學生們心中的學習之火。

展示課結束,在評課環節中,20級卓越班同學踴躍發言,林婷老師則詳實解惑,細致講解了課程的備課思路與項目教學法的教學實踐,指導同學們按照不同學校不同學生的學情進行針對性備課與教學。王京娜副主任詳細講解了中職與中技的不同,解決我校學子困惑的同時,讓我校學子對未來就業方向有更進一步的了解。最后,蔣穎老師對見習活動進行總結,贊揚林婷老師的教學熱情與教學態度,感謝她為我校學子帶來了優秀示范,并向林老師敬頒了觀摩課主講證明。

活動結束,兩校領導老師與20級卓越班同學合影留念。至此,廣東省本科生示范性教育教師實踐基地掛牌儀式暨20級卓越班教育見習圓滿結束。

我校與廣東省機械技師學院從2016年開始共建教育見習實習基地,迄今共有7屆中師卓越班學員該基地見習實習。兩校于2020年3月聯合申報廣東省本科生示范性教師教育基地,并于2020年4月獲廣東省教育廳認定。由于疫情原因掛牌儀式遲遲無法舉行,本次掛牌儀式的順利舉行,將為兩校展開全方位、多層次合作提供更高水平的平臺。

撰稿人:2020級中師5班黃娟蓮、饒澤榆

審稿人:蔣穎老師

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